LABORATORIO DE HUMANIDADES DIGITALES IES BIOCLIMÁTICO

  ¡La energía y la creatividad han inundado las aulas de 1º de la ESO! En un ejercicio que ha fusionado aprendizaje, tecnología y conciencia global, el alumnado de Atención educativa se han sumergido de lleno en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de una manera vibrante y dinámica: ¡a través del  método PechaKucha ! Para aquellos que no lo conozcáis, el PechaKucha es mucho más que una simple presentación. Es un formato ágil y estimulante que desafía a los ponentes a comunicar sus ideas de forma concisa y visualmente atractiva. ¿La clave? 20 diapositivas y tan solo 20 segundos por cada una . El alumnado aceptaron el reto con entusiasmo, eligiendo cada uno de los 17 ODS como foco de su trabajo. Desde la erradicación de la pobreza y el hambre cero, hasta la acción por el clima y la igualdad de género, cada estudiante se convirtió en un experto y comunicador apasionado de un desafío crucial para nuestro planeta.   El proceso no fue solo memorizarlos; implicó u...

  TÍTULO DE LA EVIDENCIA:   La Interculturalidad en el mundo. DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LA ACTIVIDAD: Actividad se enmarca dentro de la materia de Atención educativa , el alumnado de 1º ESO C aplicando el aprendizaje cooperativo estuvieron investigando sobre una de las etnias existentes en el mundo actual. Desempeñando diferentes roles dentro de cada grupo, los equipos tuvieron que elaborar una presentación donde hablaban de aspectos como los rasgos que destacan en la etnias, la ubicación en el mundo, comida típica, religión e historia de la etnia. Todo enfocado en dar a conocer la etnia al resto de estudiantes. Las etnias estudiadas fueron las siguientes:   caucásica, andamaneses, pakistán ( ya que un alumno de la clase es de allí y creímos conveniente que el resto de estudiantes supieran algo más de la región del mundo de la que procede su compañero de clase.   ELEMENTOS TECNOLÓGICOS ESPECÍFICOS UTILIZADOS: Para la realización de esta actividad se ut...