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Descubriendo Córdoba y su patrimonio histórico-cultural

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TÍTULO DE LA EVIDENCIA : " Descubriendo Córdoba y su patrimonio histórico-cultural " DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LA ACTIVIDAD : Se trata de una actividad realizada con el alumnado de 2º de ESO consistente en una salida didáctica a la ciudad de Córdoba. Dicha actividad estaba incluida en la programación del Departamento de Geografía e Historia y ha tenido como eje principal el conocimiento directo del patrimonio histórico y cultural de la ciudad, prestando especial atención a las distintas culturas que convivieron en la Península Ibérica durante la Edad Media. Durante la visita, se ha hecho un recorrido por los siguientes lugares emblemáticos: el Puente Romano, la Judería, la Mezquita-Catedral, la Sinagoga y el Alcázar de los Reyes Cristianos. Para fomentar la participación activa y el aprendizaje significativo, se ha propuesto al alumnado una dinámica interactiva mediante un formulario Google Forms, accesible a través de un código QR. A través de este formulario, los estudiante...

La interculturalidad en el mundo.

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  TÍTULO DE LA EVIDENCIA:   La Interculturalidad en el mundo. DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LA ACTIVIDAD: Actividad se enmarca dentro de la materia de Atención educativa , el alumnado de 1º ESO C aplicando el aprendizaje cooperativo estuvieron investigando sobre una de las etnias existentes en el mundo actual. Desempeñando diferentes roles dentro de cada grupo, los equipos tuvieron que elaborar una presentación donde hablaban de aspectos como los rasgos que destacan en la etnias, la ubicación en el mundo, comida típica, religión e historia de la etnia. Todo enfocado en dar a conocer la etnia al resto de estudiantes. Las etnias estudiadas fueron las siguientes:   caucásica, andamaneses, pakistán ( ya que un alumno de la clase es de allí y creímos conveniente que el resto de estudiantes supieran algo más de la región del mundo de la que procede su compañero de clase.   ELEMENTOS TECNOLÓGICOS ESPECÍFICOS UTILIZADOS: Para la realización de esta actividad se ut...