LABORATORIO DE HUMANIDADES DIGITALES IES BIOCLIMÁTICO

  TÍTULO DE LA EVIDENCIA:   HigienEF postural DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LA ACTIVIDAD: ¿Qué alumnado ha participado?:  Ha participado todo el alumnado de 1º ESO ( B,C,D). ¿Cuáles son los objetivos principal de la actividad? ·          Comprender la importancia de la higiene postural para la salud física y prevenir problemas musculoesqueléticos. ·          Identificar y hacer visibles las posturas correctas e incorrectas en diversas actividades diarias. ·          Conocer las consecuencias a largo plazo de una mala postura. ·          Desarrollar hábitos posturales saludables en diferentes entornos (clase, hogar, actividades deportivas). ·          Practicar ejercicios y estiramientos para fortalecer la musculatura y mejorar la postura. ·    ...

  TÍTULO DE LA EVIDENCIA:   Aprendiendo sobre Premios Nobel ·          DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LA ACTIVIDAD: o     ¿Qué alumnado ha participado?:  Han participado todos los alumnos de 3º ESO (A, B, C y D1). o     ¿Cuál es el objetivo principal de la actividad?:   El objetivo principal de esta actividad es que el alumnado de Física y Química conozca qué son los Premios Nobel y los descubrimientos en Física y Química que han sido galardonados en los últimos años. De este modo, se favorece que el alumnado se mantenga conectado con la actualidad científica y valore la importancia de las investigaciones realizadas tanto por hombres como por mujeres en el ámbito científico. o     Relación con el proyecto presentado:  Esta actividad se integra como parte del CITE Colaborativo por su carácter cooperativo entre las dos docentes de Física y Química de 3º ESO, que han llevado a cabo el pr...

Con motivo de la conmemoración el día 11 de febrero del Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia, durante el pasado mes de febrero llevamos a cabo con nuestros alumnos de 1º de Bachillerato una actividad que involucraba a nuestro alumnado en el uso de herramientas digitales, incluyendo la Inteligencia Artificial, en el aula.    Esta conmemoración fue proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas desde 2015 con el objetivo de promover el acceso y la participación plena y equitativa de las mujeres y las niñas en los campos de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) y para recordar que su participación debe ser fortalecida a nivel global,  ALUMNADO PARTICIPANTE El proyecto fue realizado con la participación de 27 alumnos de 1º de Bachillerato (grupo A). Este colectivo mostró un gran interés en explorar nuevas formas de aprendizaje utilizando tecnologías innovadoras. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD El ...