Trabajamos en la nube

Nombre para referenciar esta evidencia: “Trabajo colaborativo en la nube y seguridad digital en la oficina de farmacia”

Objetivo/s principal/es: 

• Desarrollar la competencia digital del alumnado mediante el uso de herramientas en la nube.

• Fomentar el trabajo colaborativo y la gestión de documentos compartidos.

• Comprender el uso de la nube en el entorno profesional de la oficina de farmacia.

• Concienciar sobre la importancia de la seguridad digital y la protección de la información.

Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad: 

Alumnado de 1º CFGM de Farmacia y Parafarmacia. Módulo profesional de Digitalización aplicada a los sectores productivos.

Descripción de la actividad: 

Tras abordar la UT3. Sistemas basados en la nube en la que se ha trabajado el funcionamiento de la nube y sus ventajas, el alumnado, organizado en pequeños grupos de trabajo colaborativo, ha realizado una serie de tareas prácticas utilizando herramientas de Google Workspace (Drive, Docs, Slides y Gmail). 

La actividad ha consistido en trabajar de forma colaborativa en la nube: creación y organización de carpetas compartidas, elaboración de documentos colaborativos, gestión de versiones de archivos y diseño de una presentación sobre seguridad digital. Además, han reflexionado mediante un texto argumentativo sobre el uso de la nube en la oficina de farmacia y han puesto en práctica el envío de archivos y enlaces a través del correo electrónico. Todo el proceso ha sido documentado mediante capturas de pantalla recogidas en un documento de evidencias compartido con el profesor. 

Las instrucciones para la realización de la actividad fueron las siguientes:

Metodologías activas utilizadas: 

• Aprendizaje cooperativo

• Aprendizaje práctico y funcional (learning by doing)

• Competencia digital aplicada a un contexto profesional

• Resolución de problemas en entorno digital

Relación de la actividad con el proyecto CITE del centro: 

La actividad se vincula directamente con el CITE Colaborativo al fomentar el uso de herramientas digitales en la nube para el trabajo cooperativo entre el alumnado. Promueve la creación, gestión y compartición de contenidos digitales de forma organizada, así como la comunicación efectiva mediante plataformas colaborativas y la implementación de medidas de seguridad digital y/o ciberseguridad. Además, desarrolla habilidades clave relacionadas con la competencia digital docente y del alumnado, alineándose con los objetivos del CITE en cuanto a innovación metodológica, digitalización y trabajo en red. 

Dificultades encontradas:

• Diferentes niveles de competencia digital entre el alumnado.

• Problemas iniciales en la gestión de permisos y compartición de documentos.

• Dificultad para comprender el concepto de versiones de archivos.

• Errores en el envío correcto de correos con archivos adjuntos y enlaces.

Trabajo de preparación previa del docente:

• Diseño detallado de la actividad y secuenciación de tareas.

• Preparación de instrucciones claras paso a paso.

• Comprobación previa del funcionamiento de las herramientas de Google Workspace.

• Organización de los grupos de trabajo.

Horas de trabajo del alumnado en el aula: 

Aproximadamente 4 horas.

Dificultades encontradas para poder alcanzar el % de trabajo con el alumnado:

• Problemas técnicos puntuales (conexión, acceso a cuentas, dispositivos).

• Necesidad de atención individualizada a algunos grupos con menor competencia digital.

• Ritmo desigual entre grupos, lo que dificultó avanzar de forma homogénea.

Ejemplos de hojas de evidencias para el profesor de algunos grupos:

1. https://docs.google.com/document/d/1HpTOblNDmd3-XJKn8F5T3zCQIzaRoA-ffodZrM3aIqo/edit?usp=drive_link

2. https://docs.google.com/document/d/1v1SZJI10x5i0RWeB6kuTOKtAIPbH6Q8PckYsJxfNsvM/edit?usp=drive_link